СИНОД ЄПИСКОПІВ Української Греко-Католицької ЦерквиМіжнародна конференція Integral Human Development в УКУ обговорює цілісний розвиток людини в епоху цифрових технологій
23 лютого стартувала міжнародна конференція «Цілісний розвиток людини в епоху цифрових технологій: бідність, міграція, пандемія та ідея нової соціальної етики». «У часи широкої ізоляції запрошуємо вас долучитися до розмови про те, як будувати кращі суспільства з духом солідарності», — зазначають організатори конференції.
е вже третя щорічна конференція факультету Суспільних наук УКУ. Через пандемію вона вперше проходить онлайні, а тому долучитися до дискусії може кожен. Також вперше серед організаторів конференції — 4 університети: УКУ, Джорджтаунський університет у Вашингтоні (Georgetown University), Університет Нотр-Дам, США (University of Notre Dame) та Папський університет святого Томи Аквінського у Римі (The Angelicum).
Конференція триватиме до 26 лютого.
У межах конференції відбуваються дискусійні панелі. Серед них: «Political, Economic and Social Inequality: New Ethics in a New World» та «Integral Human Development and Education for Moral Agency».
Андрій Гундер, Президент Американської торгової палати в Україні, сенатор УКУ говорив про те, що пандемія показала наскільки важливо сьогодні є довіра, спільнота, підтримка та комунікація. АВ ще він говорив про УКУ ― як чудовий приклад позитивних змін протягом 20 років і яку важливу роль університет виконує для спільноти, як і інші католицькі університети, які є співорганізаторами цієї конференції.
Володимир Лавренчук, голова правління Райффайзен Банку Аваль (2005–2019), сенатор УКУ розповів, що пандемія стала причиною справжніх викликів, змінилася «архітектура» бізнесу, працює модель підтримки тих, хто постраждав найбільше.
Іванна Климпуш-Цинцадзе, народна депутатка України, голова Комітету у справах Інтеграції України до Європейського Союзу, членкиня наглядової ради Аналітичного центру УКУ говорила про важливість сьогодні глобальних політичних проектів та співпраці і місце у цьому процесі Украіни: «Цей шлях не можливий без менших країн, таких як Україна. І саме реформа міжнародних інституцій можуть бути ключем до пошуку рішень».
Мирослав Маринович, проректор УКУ наголосив, що одне із завдань освіти — дозволяти людям зростати у свободі; дозволяти помилятися; створювати можливості вчитися на своїх помилках та підніматися; навчити молодих людей розрізняти правду і брехню, так ми робимо їх спроможними відповідати на виклики сучасності.
Завідувачка кафедри філософії УКУ Орися Біла, розповіла, чому УКУ став одним із найуспішніших університетіа України: «Університет — це не про будівлі, а про спільноту. Роль університету не просто відповідати на запити суспільства, а бути проактивними і дивитися вперед, передбачати майбутнє. Багато університетів в Україні перебувають у пастці системи державних правил гри ще з радянських часів, і цю траєкторію важко змінити. В УКУ ми з самого початку були гнучкі і це наша перевага».
У рамках конференції відбулося інтерв’ю президента УКУ владики Бориса Ґудзяка католицькому журналісту Шону-Патріку Лавету, який протягом багатьох років очолював англійську службу Радіо «Ватикан».
Владика Борис розповів про вплив батьків на його любов до науки і навчання: «Батько ставив амбітні цілі, а мама вела за руку, супроводжувала, наприклад дбала про те, щоб ми добре вчили українську мову, і до школи я майже не говорив англійською. А потім прийшов смак. Вчитися новому — неймовірно. Навчання — це процес, командна робота і всі викладачі знають, що найкраще пізнаєш свій предмет, коли починаєш його викладати. У сучасному світі навчання — це супровід, приклад, вміння бути поруч, а не просто єрархічне передання знань. Сучасний світ мережевий, тому важливо, щоб люди вчилися будувати стосунки, відчували солідарність, а не залишалися самотніми. Вчитися новому — неймовірно. Навчання — це процес, командна робота і всі викладачі знають, що найкраще пізнаєш свій предмет, коли починаєш його викладати».
За матеріалами Релігійно-інформаційної служби УкраїниПресслужба Секретаріату Синоду Єпископів УГКЦ
