СИНОД ЄПИСКОПІВ Української Греко-Католицької ЦерквиЛев XIV: не пропонувати молоді «швидких» відповідей, а бути поруч
Під час зустрічі з учасниками Конгресу з питань шкільної та університетської душпастирської діяльності, Папа Лев XIV зауважив, що поруч із притаманними молоді ентузіазмом великодушністю і готовністю служити іншим, чимало студентів переживають екзистенційні труднощі. Він підкреслив що під «бронею» самозахисту криється бажання любити та бути любленими.
У четвер, 22 жовтня 2026 року, Папа Лев XIV прийняв на аудієнції у Ватикані учасників Конгресу з питань шкільної та університетської душпастирської діяльності, який 22–23 жовтня відбувається в залі Павла VI у Ватикані. На початку зустрічі Папа Лев XIV висловив вдячність кардиналові Жозе Толентіно де Мендонсі, Префектові Дикастерії у справах культури та освіти, секретарям, посадовим особам, а також тим, хто упродовж наступних днів матиме завдання спонукати до роздумів та поглиблення знань. Святіший Отець подякував присутнім за працю, яку вони виконують «в освітніх та академічних закладах задля проповідування Євангелія та захисту людської гідності». Про це розповідає українська редакція «Vatican News».
Відповідати на внутрішні прагнення молоді
Єпископ Риму наголосив на важливості того, щоб душпастирська діяльність в школах і вищих навчальних закладах вміла відповідати на внутрішні прагнення молоді та йти спільним людським і християнським шляхом. Святіший Отець зауважив, що поруч із притаманними молоді ентузіазмом великодушністю і готовністю служити іншим, чимало студентів переживають екзистенційні труднощі: поранені сім’ї, цифрова самотність, відчуття власної непридатності та страх перед непевним майбутнім. Він зауважив, що «багато хто проходить коридорами наших навчальних закладів та університетів і, можливо, почувається анонімним». «Як важливо, щоб католицькі школи та університети були, перш за все, „домом“ — затишним місцем, де тебе чекають. Перше проповідування часто відбувається саме через гостинність: хтось дивиться тобі в очі, пам’ятає твоє ім’я, помічає твою відсутність, радіє твоєму поверненню», — зазначив Папа Лев XIV.
Цінувати запитання молоді
На думку Святішого Отця, у затишній атмосфері студент може виявити своє прагнення пізнавати та надати сенс реальності. У цьому полягає покликання шкіл та університетів — бути місцем спільного пошуку істини. Папа закликав вихователів «стимулювати інтелект молоді, цінувати їхні запитання» та допомагати «відчути красу зустрічі з Христом», поєднуючи віру та розум, взаємодію між між пізнанням віри та іншими видами знань. Він також наголосив на важливості «супроводжувати поступове формування мислення, навчати розрізняти та наполегливо шукати». Пригадуючи слова зі своєї енцикліки «Magnifica humanitas» (№ 40), Папа підкреслив необхідність захищати молодь від «витонченої спокуси, яка спонукає вважати людську думку марною саме тоді, коли вона є найбільш необхідною», та наголосив, що освітні процеси вимагають часу й витривалості для справжнього дозрівання особистості. Він зауважив, що «сьогодні чимало молодих людей ніби паралізовані страхом помилитися, не виправдати очікувань, бути неправильно зрозумілими чи не відповідати вимогам». Він застеріг перед «культурою результативності», яка безжально порівнює та класифікує людей, а «неправильно потрактована меритократія зрештою призводить до неповаги до людини». Через це чимало молодих людей здаються ще до того, як спробувати свої сили.
Бажання любити і бути любленими
Лев XIV заохотив допомагати молоді «стати творцями нового способу життя у світі, будівничими братерства та справедливого суспільства». За словами Єпископа Риму, під «бронею», яку підлітки часто створюють навколо себе задля самозахисту, насправді криється глибоке бажання любити і бути любленими. Шкільне та університетське душпастирство буде плідним лише тоді, коли воно зосередиться на вихованні серця, яке полягає у плеканні співчуття до чужого горя, а також в прагненні прославляти Бога.
Милосердя і турбота розширюють серце
Папа підкреслив, що «служіння бідним, волонтерство та турбота про творіння — це не другорядні заняття», а можливості, які допомагають серцю розширюватися, адже «милосердя і молитва нерозривно пов’язані». Звертаючись до вихователів, Папа відзначив, що на відміну від фальшивих учителів, які пропонують легкі та швидкі відповіді, вони обрали кращий шлях: «йти разом з ними цим шляхом, доки вони не відкриють для себе дари, які Бог уже заклав у них». На завершення Святіший Отець закликав Святого Духа просвічувати та підтримувати це важливе служіння.
Пресслужба Секретаріату Синоду Єпископів УГКЦ
